El aprendizaje de una lengua es más eficaz si las alumnas y alumnos son creativos y usan varios sentidos. Dibujar, moverse en la clase u observar son aspectos que estimulan el aprendizaje siempre y cuando el objetivo principal sea la práctica de la lengua que se aprende. En este taller quiero presentar tres ejercicios que llevo años practicando con éxito para hacer la clase más dinámica. El material lo pongo a disposición de los y las participantes y se apoya en la progresión gramatical y léxica de ¡Vamos! ¡Adelante! y ¡Adelante! de la editorial Klett.

Die Anmeldungen sind ausschließlich über den Verband möglich unter: https://www.eum-nrw.de/anmeldung/