Der Fremdsprachenunterricht der Zukunft wird vielfältiger werden. Neben dem klassischen Präsenzunterricht (analog und digital) werden aufgrund von Digitalisierung und KI weitere Unterrichts- und Lernszenarien (virtuell, hybrid, blended learning) eine größere Rolle spielen.
Welche Auswirkungen hat dies auf die didaktischen, methodischen und technischen Werkzeuge des FS-Unterrichts? Was bedeutet dies für den Einsatz von Lehr-Lern- Materialien? Im Vortrag werden mögliche Unterrichtszenarien systematisiert und deren wesentliche Kernaspekte diskutiert.

Die Möglichkeit zur Anmeldung sowie weitere Informationen finden Sie hier: http://gmf-bayern.de/regionaltagung-fuer-fremdsprachenlehrkraefte-2024/