Woher hat die Cité Foch in Berlin ihren Namen, wieso gibt es ein Hugenotten-Museum? Warum ist man in Berlin Bouletten? Und warum heißt der Platz vor dem Brandenburger Tor Pariser Platz? An vielen Orten Berlins gibt es vielfältige aktuelle und historische Verbindungen zu Frankreich und der französischsprachigen Welt zu entdecken. Für den Französischunterricht in der Sekundarstufe I und II bietet also die Nutzung von außerschulischen Lernorten die Möglichkeit, Präsenz und Virtualität auf vielfältige Weise miteinander zu verbinden, sei es durch Recherche im Netz, Stadtführungen vor Ort, Dokumentation in Podcasts, Radiobeiträgen oder auf virtuellen Plattformen oder durch eine mediengestützte Präsentation in der Schule. Anhand von Lernaufgaben zeigt der Workshop verschiedene Formate auf, wie bei der Arbeit mit außerschulischen Bezugsorten Präsenz und Virtualität im Französischunterricht verbunden werden können.

Das ist eine Veranstaltung im Rahmen des Fachtages Franzöisch in Berlin. Bitte melden Sie sich direkt über den VdF Berlin an.