„Speech Acts als Kernaspekt pragmatischer Kompetenz“ – Einblicke in das neue Lehrwerk Colour Land

Mit dem neuen Colour Land rückt die Förderung der Sprachhandlungskompetenz im frühen Englischunterricht noch deutlicher als zuvor in den Mittelpunkt. Die Fortbildung zeigt, wie das Lehrwerk speech acts – wie Begrüßen, Bitten, Nachfragen, Danken, Entschuldigen oder Vorschläge unterbreiten – systematisch aufbaut und damit einen zentralen Beitrag zur Entwicklung pragmatischer Kompetenz leistet.

Ausgangpunkt sind dabei die neuen Stories der einzelnen Units, die konsequent von authentischen Sprechanlässen ausgehen. Schritt für Schritt werden die benötigten Redemittel eingeführt, erweitert und in sorgfältig aufeinander aufbauenden Lernschritten gefestigt. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick, wie Colour Land nachhaltige, kommunikativ ausgerichtete Übungsformate wie Information-Gap-Activities, Partnerdialoge und kooperative Aufgaben nutzt, um echte Kommunikationssituationen zu schaffen und Schülerinnen und Schüler zum handlungsorientierten Sprachgebrauch zu befähigen.

Die Fortbildung bietet eine praxisnahe Einführung in die Konzeption des Lehrwerks, zeigt konkrete Unterrichtsbeispiele und lädt zum Austausch über bewährte Methoden der frühen kommunikativen Kompetenzentwicklung ein.