KI gewinnbringend, zielführend und didaktisch sinnvoll im Fremdsprachenunterricht einsetzen

Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht – insbesondere in den Bereichen Materialerstellung, Differenzierung, Feedback und kreatives Arbeiten.
Gleichzeitig stellt sie Lehrkräfte vor die Herausforderung, KI didaktisch sinnvoll einzuordnen und lernförderlich einzusetzen. Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II und zeigt praxisnah, wie KI-gestützte Anwendungen im Fremdsprachenunterricht gewinnbringend und didaktisch begründet genutzt werden können. Ausgangspunkt sind konkrete Unterrichtsbeispiele aus dem Englischunterricht, die bereits erprobt wurden und sich unmittelbar in bestehende Unterrichtskonzepte und Lehrwerksstrukturen integrieren lassen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie KI Lernprozesse unterstützt, ohne den Kompetenzerwerb zu ersetzen, und welche Konsequenzen sich daraus beispielsweise für Aufgabenformate ergeben.
Der Workshop verbindet unterrichtspraktische Beispiele mit didaktischer Einordnung und orientiert sich an aktuellen bildungspolitischen Empfehlungen sowie an zentralen Prinzipien der Fremdsprachendidaktik. Ziel ist es, Lehrkräften konkrete, anschlussfähige Impulse für einen reflektierten KI-Einsatz im Fremdsprachenunterricht zu vermitteln.

Die Fortbildung ist Teil des "English Day Hamburg meets other languages" mit dem folgenden Programm:

English Day meets other languages, Samstag, 18. April 2026 in Hamburg

ab 09:00 Uhr: Ankommen und Begrüßung
09:30 - 10:15 Uhr: Keynote: Let’s Play! Sprachliche Mittel spielerisch lernen, fördern und anwenden
10:30 - 11:45 Uhr: Fortbildungen zu Englisch, Französisch und Spanisch parallel
12:00 - 12:45 Uhr: Einladung zum Mittagsimbiss
13:00 - 14:15 Uhr: Fortbildungen zu Englisch und Französisch parallel

Die Teilnahme am English Day ist kostenfrei.

Hier finden Sie alle Themen des Tages (bitte anklicken)