Als Französischlehrkräfte wissen wir, dass Französisch auf allen Kontinenten gesprochen wird. Aber unterrichten wir auch konsequent eine Weltsprache, die zahlreiche frankophone Kulturen und variétés linguistiques repräsentiert weit über den Eiffelturm hinaus? Wie espaces et cultures francophones vom ersten Lernjahr bis zum Abitur (gemäß den inhaltlichen IQB-Vereinbarungen zum Themenfeld La France et la francophonie) niederschwellig im Unterricht ihren Platz einnehmen können, auch außerhalb thematischer Unités und Dossiers mit dem Titel „Frankophonie“, zeigt der Vortrag an konkreten Beispielen, Methoden, Gegenständen und Unterrichtsideen auf.