Erfahren Sie anhand aktueller und kommender literarischer Abiturthemen, wie Sie mithilfe KI-gestützter, regelbasierter Auswertung von Text- und Wissensdatenbanken durch Textopus neue Möglichkeiten für die Erschließung lyrischer, dramatischer und epischer Texte eröffnen können - ganz konkret in Ihrem Unterricht!

Profitieren Sie vom Austausch mit Nick Hansen, dem Entwickler des ursprünglich als Abiturprojekt aufgesetzten Tools Textopus, der Ihnen mit exklusiven Einblicken Antworten aus erster Hand anbietet. Textopus eröffnet den Zugang zu mehr als 65.000 Gedichten, 500 Dramen und ergänzenden Inhalten wie Rezitationen und Epocheninformationen. Mit dem neuesten Update unterstützt Textopus nun auch die Analyse von mehr als 13.000 Erzähltexten – von Märchen über Ortssagen bis zu Erzählprosa.

Der Lehrer, Ausbilder und Unterrichtsentwickler Holger Müller-Hillebrand regt konkrete Einsatzmöglichkeiten des Tools im Deutschunterricht der Oberstufe an – insbesondere für die Tiefenstrukturen von Unterricht wie „kognitive Aktivierung“ und „konstruktive Unterstützung“.  Impulse mit Textopus wird es zu den folgenden Werken geben:

• Romantische Lyrik um 1800
• „Der zerbrochene Krug“ von Heinrich von Kleist
• ,,Die Räuber" von Friedrich Schiller
• ,,Frau Jenny Treibel" von Theodor Fontane

Lassen Sie sich überraschen, wie konkret und gut Textopus Sie im Unterricht unterstützen kann!