Der Vortrag zeigt praxisnahe Einblicke und konkrete Aufgabenbeispiele, wie KI-basierte Anwendungen gewinnbringend im Fachunterricht genutzt werden können. Im Zentrum des Vortrags steht das SAMR-Modell: Es wird anhand des Modells exemplarisch gezeigt, wie KI-gestützte Werkzeuge fachlich sinnvoll eingesetzt werden können – von der einfachen Unterstützung bestehender Aufgabenformate bis hin zu Lernarrangements, die ohne KI kaum realisierbar wären. Im Fokus steht nicht, ob die KI „richtige“ Antworten liefert, sondern wie Aufgaben und Fragen so gestaltet werden, dass mit den KI-Antworten weitergearbeitet werden kann. Es wird erläutert, wie Lernende durch gezieltes Nachfragen, Vergleichen und Transferleistungen zu einem vertieften Begriffsverständnis gelangen. Der Vortrag richtet sich an Lehrkräfte, die KI-Chatbots didaktisch reflektiert nutzen möchten, um ihre Unterrichtsqualität weiterzuentwickeln und ihre Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu motivieren.

Dieser Vortrag findet im Rahmen der MNU in Bremerhaven statt. Die Anmedlung ist ausschließlich hierüber möglich www.mnu.de/bremerhaven