Die Basiskompetenzen Lesen und Schreiben werden im Fach Deutsch durch den Rechtschreibrahmen (2018/19) und den Grammatikrahmen (2022) weiter gestärkt. Beide Instrumente sind an allgemeinbildenden Schulen in Baden-Württemberg verbindlich eingeführt.
Im Seminar werden Ziele, Inhalte und der spiralcurricular angelegte Aufbau des Grammatikrahmens kompakt vorgestellt. Zudem wird erläutert, wie Rechtschreib- und Grammatikrahmen miteinander verzahnt sind.
Da der Grammatikrahmen bildungsplanunabhängig formuliert ist, werden anschließend – auf Grundlage verschiedener Modelle der Grammatikdidaktik – praxisnahe Ideen präsentiert, wie sich Grammatikthemen sinnvoll in den Unterricht integrieren und damit die Vorgaben des Rahmens umsetzen lassen.
Abschließend wird gezeigt und gemeinsam diskutiert, wie der Grammatikrahmen im Schulbuch „Deutsch kompetent“ konkret realisiert wird.